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C 参考手册 第19页

C 练习实例72

阅读(233)

题目:创建一个链表。 程序分析:无。

C 练习实例71

阅读(250)

题目:编写input()和output()函数输入,输出5个学生的数据记录。 程序分析:无。 程序源代码: 以上程序执行输出结果为: 请输入5个学生的信息:姓名 性别 年龄: aaa m 15 bbb m 16 ccc m 15 ddd m...

C 练习实例70

阅读(259)

题目:写一个函数,求一个字符串的长度,在 main 函数中输入字符串,并输出其长度。 程序分析:无。 以上程序执行输出结果为: 请输入字符串: www.runoops.com 字符串有 15 个字符。

C 练习实例69

阅读(329)

题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。 程序分析:无。 以上程序执行输出结果为: 请输入这一圈人的数量: 8 现在剩下的人是: 7号

C 练习实例68

阅读(243)

题目:有 n个整数,使其前面各数顺序向后移 m 个位置,最后m个数变成最前面的 m 个数。 程序分析:无。

C 练习实例67

阅读(174)

题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。 程序分析:谭浩强的书中答案有问题。 输出结果未: 设置数组长度(<20):5 输入 5 个元素: 12 123 4 65 21 123 12 21 65 4

C 练习实例66

阅读(517)

题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。 程序分析:利用指针方法。 以上程序执行输出结果为: 输入 a, b ,c: 1 3 2 1 2 3

C 练习实例65

阅读(240)

题目:一个最优美的图案(在TC中实现)。 程序分析:无。 程序源代码:

C 练习实例64

阅读(173)

题目:利用ellipse and rectangle 画图(在TC中实现)。 程序分析:无。 程序源代码:

C 练习实例63

阅读(196)

题目:画椭圆ellipse(在TC中实现)。 程序分析:无。 程序源代码: